Ons onderwijs
Ons onderwijs is gericht op het vergroten van de zelfredzaamheid van onze leerlingen op het gebied van wonen, werken en vrije tijd. We sluiten ons onderwijs aan op de mogelijkheden, leerstijl en behoeften van onze leerlingen.


Ons onderwijsaanbod
We kijken naar wat de leerling kan en aankan binnen zijn eigen mogelijkheden. In hoeverre hij zelfstandig is en naar hoe hij omgaat met anderen (relaties). Ons motto is: doen leren.
We werken handelingsgericht. Dit betekent dat we het onderwijs afstemmen op de interesses, het welbevinden en de behoeften van de leerling. En we werken opbrengstgericht: we stellen haalbare doelen. Om onze leerlingen goed te kunnen activeren en motiveren houden we hen goed in de gaten. Dit doen we door: waarnemen, begrijpen, wegen, plannen, handelen en evalueren. We maken hen bewust van wat ze zelf kunnen doen en welke hulp ze nodig hebben om succes te hebben.
We leren onze leerlingen omgaan met ervaringen die horen bij volwassen worden. Zo ontwikkelen ze een eigen stijl. We betrekken hen in betekenisvolle situaties: situaties met anderen die zijn gericht op het gebruik van vaardigheden en gedrag voor nu en in de toekomst.
Aan het werk
Wij bereiden onze leerlingen voor op de toekomst in onze goed uitgeruste praktijklokalen binnen de school (technieklokaal, woonhuis, keuken, etc.), maar ook op locaties buiten de school.
Op stageplaatsen voor individuele leerlingen, of op leren op locatie plekken (LOL) voor een groep leerlingen onder begeleiding van een eigen leerkracht. Daar oefenen de leerlingen hun praktische vaardigheden die zij hebben geleerd op school en werken ze aan de werknemersvaardigheden.
Praktijkvakken
De leerlingen krijgen instructie en doen werkzaamheden uitgaande van vooraf gestelde leerdoelen en aansluitend bij hun niveau. We beschikken over goed uitgeruste praktijkruimtes waar lessen plaatsvinden en vaardigheden worden geoefend.
Leren op locatie
Als leerlingen toe zijn aan een nieuwe stap, bieden wij hen de mogelijkheid om werkervaring op te doen op een leerwerkplek buiten de school. Dit is een echte werkplek, waar een groepje leerlingen onder begeleiding van een eigen leerkracht aan de slag gaat.
Stage
Het stage lopen door onze leerlingen kan een onderdeel uitmaken van het onderwijs. Er zijn verschillende stages mogelijk:
• Interne stages
Deze vinden plaats op school.
• Leren op locatie (LOL) stages
Deze vinden buiten school plaats. Kleine groepjes leerlingen worden begeleid door leerkrachten van school.
• Externe stages
Deze kunnen plaatsvinden op Kiem, bij bedrijven en bij een sociale werkplaats.
De beste leerroute voor ieder kind
Wanneer een kind klaar is op onze school, dan zijn er twee mogelijkheden om de school af te sluiten. Dit noemen we uitstroomprofielen.
Uitstroom arbeid/beschut werk
Dit profiel bestaat uit twee leerroutes, elke leerroute is aangepast op de mogelijkheden.
- Leerroute AW, arbeidsmarkt aangepaste werkomgeving
- Leerroute BW, beschutte werkplek
Het streven bij de uitstroom is dat de jongere kan werken in een baan op de (beschermde) arbeidsmarkt of op een beschutte werkplek.
Uitstroom dagbesteding
Dit profiel bestaat uit twee leerroutes. Elke leerroute richt zich op de mogelijkheden, de algemene leerstijl en de behoefte van de leerling.
- Taakgerichte/activerende dagbesteding
- Belevingsgerichte dagbesteding
Leerlingen worden opgeleid om zich zo goed mogelijk te handhaven op verschillende gebieden. We brengen in kaart wat de ondersteuningsbehoeften van de leerling zijn zodat hij weet waar hij met de juiste ondersteuning toe in staat is. In de omgang met de leerling besteden we veel aandacht aan het bewust leren omgaan met de begeleidingsbehoeften.
Het uiteindelijke doel is dat de leerling iets kan betekenen voor de samenleving en zoveel mogelijk zelfredzaam is. Daarbij zetten we het beschikbare netwerk van de leerling en professionele zorgbegeleiders in.